四川交通职业技术学院2021年单独招生专业技能测试大纲
四川交通职业技术学院2021年单独招生专业技能测试大纲
第一部分：土木水利类专业测试大纲
（道路桥梁工程技术/土木工程检测技术/建筑工程技术/市政工程技术）
一、测试性质
本大纲适用于中等职业学校土木水利类专业毕业生报考四川交通职业技术学院道路桥梁工程技术、土木工程检测技术、建筑工程技术、市政工程技术四个专业的单独招生考试的专业技能测试部分。本测试在四川省教育考试院统一领导下进行。
二、测试依据
本大纲以教育部中等职业学校土木水利类专业指导方案、国家职业资格标准四川省对口招生职业技能统考《考试大纲（2020年版）》等为依据，结合中等职业学校教学实际和高等职业技术学院对培养对象的基本要求，以测试考生专业知识的应用能力、专业操作技能，以及职业素质和学习能力为目的而制定。
三、测试方式
技能测试。
四、测试时间和地点
测试时间：2021年3月27日下午
测试地点：详见考试公告或准考证
五、测试内容及要求
考试项目：全站仪坐标测量。现场标定已知点M、N，点M为测站点，点N为后视点，M、N的平面坐标为已知。P1、P2、P3、P4、P5为待测点。利用全站仪依次测定P1、P2、P3、P4、P5的平面坐标。
1.考核目标
（1）综合考查考生的专业技能素养，包括仪器操作和记录的规范性，兼顾时间效率；
（2）综合考查考生的职业心理素质。
2.技能考核要求
（1）熟悉全站仪平面坐标测量操作流程；
（2）能规范操作全站仪；
（3）能熟练进行测站设置；
（4）能正确测出并记录待测点平面坐标。
3.考试设备及工具
（1）考生所在学校自备测角精度不低于2〃级（含）的全站仪（考生不能使用0.5"、1"等高精度，带自动寻的功能的仪器）、脚架；考生自带签字笔、铅笔、小刀。
（2）考场提供记录板、记录表格，以及后视点、待测点的脚架、带基座和觇牌的棱镜组（棱镜常数给定），以及备用的全站仪。
4.考试时间与组织
（1）考试时间：总共25分钟，其中 进场检录、准备5分钟，退场5分钟。正式考试时间15分钟，超过15分钟即终止考试。
（2）考试组织：采用现场实际操作形式，考生独立完成所有考核内容。考场地面设置测量对中标志。
5.评分项目及总体要求
本项目满分200分。
（1）仪器操作及观测过程（70分）：主要考核仪器操作及观测过程中的规范性。
（2）记录与成果精度（100分）：主要考核记录的工整、规范性，以及成果精度。
（3）考核时间（30分）：在规定的时间内，根据完成时间快慢分段按梯度计成绩。
（4）因超时终止考试的考生，按实际完成内容计成绩。
（5）考生申请放弃考试的，在试卷上写明并签字，全站仪坐标测量项目记0分。
6.考核技术要求和评价标准
考核项目 | 考核内容 | 分值 | 评价标准 | 扣分 (—) | 扣分原因(必填) | |
一、仪器操作及观测过程得分（70分） | 安置脚架 | 4 | 架设脚架时,脚踢脚架,扣2分;脚架高低与身高不协调扣2分;脚架张开角度不合适扣2分。扣完4分为止。 | |||
安置仪器 | 6 | 未双手取出仪器扣2分；仪器上架不得松手,直至拧紧连接螺旋后手才能松开,否则扣2分；仪器与三脚架连接好后,仪器箱未及时盖好,扣2分。扣完6分为止。 | ||||
仪器整平 | 20 | ≤1格,不扣分;>1格且≤2格,扣8分;＞2格,扣16分;观测过程中重复整平仪器每次扣4分,扣完20分为止。 | ||||
仪器对中 | 20 | 光学对中器小圈内交点（或激光点斑）位于地面标志点小圈内,不扣分; 位于对中器小圈外、大圈内,扣8分;大圈外,扣16分。 对中整平后,全站仪基座明显偏离三脚架架头中心,扣2分;基座与三脚架架头没有大致平行,扣2分。未在测站点M上对中仪器,直接扣20分。 | ||||
照准目标 | 2 | 棱镜中心与十字丝中心未对齐,扣2分。 | ||||
不规范操作 | 4 | 观测过程中,单眼观测、骑马式观测、脚架碰动、手扶脚架等,出现一次扣2分,扣完4分为止。 | ||||
数据清零 | 4 | 仪器装箱前未对内存强制清零,扣4分。 | ||||
仪器装箱 | 6 | 卸仪器前,未先打开仪器箱,扣2分;卸仪器时,未采取保护措施扣2分;仪器装箱后,未关箱、上扣,扣2分。仪器装箱方式错误、粗暴(硬搬、硬塞等),直接扣6分。 | ||||
收脚架 | 4 | 将脚架收拢,松开各个螺旋,将伸长的脚架还原,再拧紧各螺旋,扣好带子。未按规范操作一处扣2分,扣完4分为止。 | ||||
其它 | 仪器摔倒落地一次性扣40分;三脚架摔倒落地一次性扣20分。此项目扣分后上述小项继续扣分,70分扣完为止。无实质性操作过程(仪器直接上架后就装箱,中间过程不会),直接扣70分。 | |||||
小 计 | 70 | 得分小计（70—总扣分） | ||||
二、记录与成果精度得分（100分） | 数据记录 | 8 | 未使用铅笔记录扣4分;记录不工整、规范,划改不规范,出现涂改、就字改字、使用橡皮擦等情况,一次扣2分,扣完8分为止。 | |||
记录规范性 | 2 | X,Y记录未写占位“0”每处扣2分, 扣完2分为止。 | ||||
观测精度 | 90 | 每人观测5个点位,取3个精度最高的评分。每个点平面精度: ,ΔX=|X实测-X已知|,ΔY=|Y实测-Y已知|；Δ≤5mm,不扣分;5mm<Δ≤10mm,扣5分;10mm<Δ≤20mm,扣10分;20mm<Δ≤30mm,扣15分; 30mm<Δ≤40mm,扣20分;40mm<Δ≤100mm,扣25分; Δ>100mm ,扣30分。 | ||||
小 计 | 100 | 得分小计（100—总扣分） | ||||
三、时间得分(30分) | 30 | 总共用时(精确到秒) | 分 秒 | |||
时间得分只有在第二项记录与成果精度得分大于等于11分方才计入；如第二项得分为10分或以下，则第三项时间得分为0分。 | T≤8分钟得30分； 8<t≤9分钟得25分；< p=""> 9<t≤10分钟得21分；10<t≤11分钟得18分；11<t≤12分钟得15分；12<t≤13分钟得12分；13<t≤14分钟得10分； 14 | |||||
小 计 | 30 | 时间得分小计 | ||||
本项目总得分 | ||||||
（1）记录表模板
全站仪坐标测量 单位：m
测站点： | 后视点： | 待测点： | ||
点号 | X(N) | Y(E) | ||
注：以下工作在学生考试结束后，由考评员填写和计算完成。考生填写无效并将作扣分处理。
1、P点已知平面坐标值： Xp已知=________m；Yp已知=________m。
2、ΔX=________mm；ΔY=________mm。其中：ΔX= Xp测-Xp已知;ΔY=Yp测-Yp已知。
3、 Δ=√(ΔX^2+ΔY^2 )=________mm，精度得分：（ ）分。
（2）记录表样表
全站仪坐标测量 单位：m
测站点 | 后视点 | 待测点： | ||
C17 | A0 | 点号 | X(N) | Y(E) |
N坐标 | N坐标 | 09 | 3162.760 | 7220.138 |
3593.562 | 3617.543 | 17 | 3188.082 | 7246.536 |
E坐标 | E坐标 | 22 | 3209.090 | 7267.172 |
7388.890 | 7415.996 | 30 | 3234.674 | 7289.588 |
  |   | 34 | 3260.994 | 7300.660 |
注：以下工作在学生考试结束后，由考评员填写和计算完成。考生填写无效并将作扣分处理。
1、点已知平面坐标值： X09已知= 3162.761 m；Y09已知= 7220.144 m。
2、丨ΔX丨= 1 mm；丨ΔY丨= 6 mm。其中：ΔX= X09测-X09已知；ΔY=Y09测-Y09已知。
3、 Δ=√(ΔX^2+ΔY^2 )= 6 mm，精度得分：扣5分。
4、 五个点取得分高（扣分少）的三个。
第二部分：加工制造类专业技能测试大纲
（轮机工程技术/工程机械运用技术/机械制造与自动化/汽车制造与装配技术）
一、测试性质
本大纲适用于中等职业学校加工制造类专业毕业生报考四川交通职业技术学院轮机工程技术、工程机械运用技术、机械制造与自动化、汽车制造与装配技术四个专业单独招生考试的专业技能测试部分。本测试在四川省教育考试院统一领导下进行。
二、测试依据
本大纲以教育部中等职业学校加工制造类专业指导方案、国家职业资格标准四川省对口招生职业技能统考《考试大纲（2020年版）》等为依据，结合中等职业学校教学实际和高等职业技术学院对培养对象的基本要求，以测试考生专业知识的应用能力、专业操作技能，以及职业素质和学习能力为目的而制定。
三、测试方式
技能测试。
四、测试时间和地点
测试时间：2021年3月27日下午
测试地点：详见考试公告或准考证
考试时间：30分钟；
考试组织：考试采用现场实际操作形式，考生为一人一工位
五、测试内容及要求
1．测试项目
考虑到钳工在加工制造类专业内各工种技能操作的基础性支撑作用，故选择钳工作为考试科目。
2．测试内容与评价
（1）测试内容
测试内容包括工艺流程的合理性、操作的规范性和熟练程度、工量具的使用、零件的质量，以及安全文明生产。
（2）评分方式
工序卡和零件质量采用考评员集中评定；操作规范性、工量具使用和安全文明生产由现场考评人员记录并评定。评分标准与分值比例如下表所示。
序号 | 测试内容 | 评分标准 | 配分 |
1 | 钳工工艺分析 | 根据测试题目，分析零件图，制定合理的钳工工序，并填写工序卡。 | 20 |
2 | 钳工加工 | 选择正确的钳工工艺，在规定时间内，规范和熟练地实施钳工加工。 | 20 |
3 | 工量具使用 | 选择正确的工量具，规范和熟练地实施加工过程中的零件检测。 | 20 |
4 | 零件质量 | 按照零件图纸要求，加工出合格零件。 | 120 |
5 | 安全文明生产 | 全程无安全隐患，文明操作，按照6S要求完成测试工作。 | 20 |
合 计 | 200 |
3.测试要求
（1）测试设备与毛坯
a.设备：钳工工作台、台式虎钳。
b.工量具：划线平台、铁刷子、清洁用棉纱、划针、手锤、样冲、手锯、锉刀一套、刀口尺、直角尺、划线高度尺、游标卡尺、万能角度尺等。
毛坯材料：Q235钳板，尺寸50×50×5mm。
（2）考试技能要求
a.具备划线、锯削、锉削、钻孔工艺的基本实施能力，遵守操作规范；
b.正确使用常用钳工工具与游标卡尺、千分尺、钢直尺、刀口尺、直角尺等常用量具；
c.正确识读零件图，了解钳工加工技术规范要求；
d.能按图纸及工艺要求，合理安排加工步骤，完成单个零件加工。
（3）考试安全文明生产要求
a.服从监考教师安排，遵守考场秩序；
b.按照劳动保护要求着装，正确执行安全技术规范，避免发生安全事故；
c.加工工具选择正确，加工步骤设计合理；
d.工件装夹牢固，加工操作规范，钻孔完毕断开钻床电源；
e.正确使用量具测量工件，工具、量具摆放整齐；
f.加工结束后应将所有用过的物品擦拭干净，摆放整齐，将台虎钳钳口调整到开口最小位置。
（4）加工零件的技术规格
a.构形特征：含直线、斜线、阴角、阳角，阴角含有让刀孔并具有配作要求。
b.尺寸公差要求：
具备IT10～IT13级尺寸要求（可含配作尺寸）；
其余按一般未注公差GB/T 1804-m的要求。
c.几何公差要求
平面（含基准面）度在0.15mm以内；
其它几何公差要求不大于0.2mm。
d.表面粗糙度要求：锉削表面纹理方向一致，表面粗糙度数值不大于Ra6.3μm。
六、其他
（1）考生专业技能测试应自己准备工作装。
（2）考试的工量具、原材料由考点负责提前准备好。原则上允许考生自带工量具。
第三部分：汽车类、加工制造类专业技能测试大纲
（汽车运用与维修技术/新能源汽车运用与维修/汽车车身维修技术/汽车营销与服务/城市轨道交通车辆技术）
一、测试性质
本大纲适用于中等职业学校加工制造类专业毕业生报考四川交通职业技术学院汽车运用与维修技术、新能源汽车运用与维修、汽车营销与服务、汽车车身维修技术专业、城市轨道交通车辆技术五个专业单独招生考试的专业技能测试部分。本测试在四川省教育考试院统一领导下进行。
二、测试依据
本技能测试大纲以教育部中等职业学校汽车类专业指导方案、中华人民共和国职业技能鉴定规范为依据，四川省对口招生职业技能统考《考试大纲（2020年版）》，结合中等职业学校教学实际，以测试学生专业操作技能和在操作过程中表现出来的职业态度、职业技能、学习潜力为目的制定。
三、测试方式
技能测试。
四、测试时间和地点
考试时间：15分钟。
2021年3月27日中午13:00开始
考试地点：践行楼二楼
五、考试内容和要求
1、测试分值
满分：200分
2、测试项目
技能测试项目：汽车电气设备电路搭建与检测
3、测试目标
（1）能识别汽车电气设备电路图；
（2）在规定时间内能按照指定汽车电气设备电路图搭建电路；
（3）能按照要求对电路中相应元件进行电路测量和元器件检测。
4、技能要求
（1）能识别电路图及正确找出电路图中对应元器件；
（2）操作的规范性及熟练程度；
（3）万用表档位选用的合理性；
（4）电路搭建流程的规范性；
（5）安全文明操作。
5、评分标准
汽车电气设备电路搭建与检测
序号 | 完成步骤 | 完成内容及要求 | 配分 |
1 | 考前准备 | 着工装、工鞋，确认需要使用的设备及仪器。 | 20 |
2 | 电路搭建 | 根据指定电路图，找出需要使用的电气元件、导线，并使电路正常工作。 | 40 |
3 | 工量具及仪器使用 | 万用表验表自检，根据测量参数选择相应档位和量程，会正确读数。 | 40 |
4 | 电路测量及元件检测 | 用万用表测量指定部位电压，用万用表测量指定元件电阻。 | 40 |
5 | 电路拆解 | 完成电路拆解，并正确放置元器件和导线。 | 40 |
6 | 结束工作及安全文明生产 | 全程无安全隐患，文明操作，按照5S要求完成测试及现场清理。 | 20 |
合计 | 200 | ||
6、其他
1、考生技能测试时应着工作装和安全鞋；
2、各考点的设备、工具、仪表、量具由考点负责提前准备并做好检查工作。
第四部分：财经商贸类专业技能测试大纲
（物流管理专业/会计）
一、测试性质
本大纲适用于中等职业学校加工制造类专业毕业生报考四川交通职业技术学院物流管理和会计两个专业单独招生考试的专业技能测试部分。本测试在四川省教育考试院统一领导下进行。
二、测试依据
本技能测试大纲以教育部制定的《中等职业学校专业教学标准（试行）——财经商贸类》及四川省教育厅对口招生职业技能统考《考试大纲（2020年版）》为依据，结合中等职业学校教学实际和高等职业技术学院培养对象的基本要求，以测试考生专业知识的应用能力、专业操作技能，以及职业素质和学习能力为目的制定。
三、测试方式
技能测试
四、测试时间和地点
1.测试时间：2021年3月27日下午
2.测试地点：详见考试公告或准考证
五、测试内容和要求
专业技能测试主要考核考生对专业基础知识以及相关技能的掌握水平，总分值：200分。
（一）测试目的
测试学生会计基本知识掌握程度，以及合理运用基本技能处理实际经济业务的能力；测试学生掌握会计凭证和会计报告的概念、种类及编制要求的程度。
（二）技能测试项目及时间、分值分配表
序号 | 技能测试项目 | 技能测试内容 | 测试用时（分钟） | 分值（分） |
1 | 记账凭证的填制 | 学生现场根据技能测试题单，在记账凭证中填入相应信息。 | 15 | 100 |
2 | 会计报告的填写 | 根据试题单上的信息数据，思考后填入相应的会计报告中。 | 15 | 100 |
（三）评分标准
序号 | 测试模块 | 评分细则 | 分值 |
1 | 会计分录填写 | 1.会计分录借贷方向错误2分/个。 2.会计科目错误扣2分/个。 3.数字书写错误扣2分/个。 | 40分 |
2 | 记账凭证的填写 | 1.借贷方向填写错误扣2分/个。 2.会计科目填写错误扣2分/个。 3.数字书写错误扣2分/个。 4.其他信息书写错误扣2分/个。 | 60分 |
3 | 会计报告选择 | 1.未识别试题单给予的数据所属报告种类扣5分。 2.未根据试题单选择正确的报告种类扣5分。 | 40分 |
4 | 数据填写 | 1.数据漏填一个扣2分/个。 2.数字填写不规范扣2分/个。 3.数据填错位置扣2分/个。 | 60分 |
六、测试组织与时间
（一）考生测试前先进行抽签确定测试顺序。考生按抽签序号分批次进入技能测试考场参加测试，测试题目随机发放。
（二）测试开始前，由测试老师集中宣讲测试规则及具体要求，并组织参加测试的考生抽签确定测试题目，测试时间为30分钟。每位考生须按题单要求完成“会计分录→记账凭证填写→会计报告选择→数据填写”模块。
（三）每次测试前只允许参加测试的考生进入，其他考生在考生待考区等候。
（四）考生在测试过程中不得使用手机等通信设备，不得大声喧哗，不得相互打听考试内容等，一旦发现，以测试作弊论处。
（五）测试评分老师人数不低于3人，根据考生完成题单任务的相关评分标准进行评分。
第五部分：信息技术一类专业技能测试大纲
（软件技术/数字媒体应用技术/城市轨道交通机电技术/移动通信技术/工业机器人技术）
一、 测试性质
本大纲适用于中等职业学校信息技术一类专业毕业生报考四川交通职业技术学院软件技术专业、数字媒体应用技术专业、城市轨道交通机电技术专业、移动通信技术专业、工业机器人技术专业的技能测试部分。本测试在四川省教育考试院的统一领导下进行。
二、测试依据
本专业技能测试考试大纲以《中等职业学校专业教学标准（试行）》计算机类专业教学标准及四川省教育厅对口招生职业技能统考《考试大纲（2020年版）》为依据，结合中等职业学校教学实际和高等职业技术学院培养对象的基本要求，测试考生专业知识的应用能力、专业操作技能，以及职业素质和学习能力。
三、测试方式
以上机考试方式进行，考核的知识点包括：计算机文化基础、数据库基础、操作系统基础、计算机网络基础、文字处理基础、电子表格基础和演示文稿基础七部分。
四、测试时间和地点
测试时间：2021年3月27日下午
测试地点：详见考试公告或准考证
五、测试内容和要求
（一）测试分值
总分200分。
（二）测试科目及分值比例
序号 | 考试项目 | 约占比例 |
1 | 计算机文化基础 | 6% |
2 | 数据库基础 | 7% |
3 | 操作系统基础 | 7% |
4 | 计算机网络基础 | 20% |
5 | 文字处理基础 | 20% |
6 | 电子表格基础 | 20% |
7 | 演示文稿基础 | 20% |
合计 | 100% | |
（三）测试要求及内容
1.计算机文化基础
(1)了解计算机的发展历史；
(2)了解计算机的特点、分类及应用领域；
(3)理解计算机硬件系统的组成，了解计算机的工作原理,正确使用计算机及相关外围设备；
(4)理解计算机软件的概念和分类；
(5)理解常用进制的表示方法，掌握二进制、八进制、十进制、十六进制整数之间的转换方法；
(6)理解数据的存储单位及字符的编码方法；
(7)理解微型计算机的CPU、主板、存储器、常用外围设备的功能，了解其性能指标；
(8)理解常用外部设备接口的作用；
(9)了解BIOS在计算机系统硬件配置和管理中的作用；
(10)理解计算机病毒的概念、基本特征、种类及防治；
(11)了解多媒体技术的基本概念及应用；
(12)了解平板电脑和触摸屏技术；了解人工智能、云计算等新一代信息技术的发展及应用领域；
(13)了解信息安全法律法规,了解知识产权保护；
2.数据库基础
(1)了解数据、数据库、数据库管理系统及数据库系统等概念；
(2)理解实体间的关系；
(3)了解数据库的基本类型和关系型数据库的基本特点；
(4)理解数据表、字段、记录、关键字等关系型数据库的基本概念；
(5)理解选择、连接、投影三种关系运算；
(6)掌握创建、打开、关闭数据库的方法；
(7)了解Access数据库的对象；
(8)理解Access常用数据类型；
(9)理解表达式及其构成；
(10)掌握创建数据表、修改和维护表结构的方法；
(11)掌握数据表记录的操作方法；
(12)掌握字段基本属性的设置方法；
(13)掌握数据表的格式设置方法；
(14)掌握数据表的排序、筛选方法；
(15)理解主键、索引的概念，掌握其设置方法；
(16)掌握创建表间关系的方法；
(17)理解查询的功能和类型；
(18)掌握创建与修改查询的方法；
(19)理解Select语句的基本语法，掌握Select语句的使用方法；
(20)掌握Create、Insert、Update、Delete语句的使用方法；
(21)了解大数据的基本概念及主要特征。
3.操作系统基础
(1)能描述操作系统的功能，能列举主流操作系统的类型和特点；
(2)理解剪贴板、回收站、磁盘分区、格式化、磁盘清理和碎片整理的概念、作用及特点；
(3)理解dir、cd、copy、move、del、format等常用cmd命令功能；
(4)理解切换用户、注销、锁定、重新启动、睡眠和休眠等作用与区别；
(5)理解文件和文件夹的概念与作用；了解文件和文件夹的命名规则；了解常见文件类型扩展名；能运用文件夹等对信息资源进行操作管理；
(6)能辨识桌面、图标、任务栏、窗口、对话框、快捷方式；
(7)掌握Windows7操作系统的安装、启动和退出方法；
(8)掌握屏幕分辨率、外观和个化性设置方法；
(9)掌握计算机、Windows资源管理器、窗口、菜单、工具栏、任务栏的基本操作方法；
(10)掌握输入法的添加、删除、选择和切换方法；能熟练运用一种中文输入法进行文本和常用符号输入；
(11)掌握快捷方式的创建方法；
(12)掌握记事本、写字板、画图、计算器等常用工具的使用方法；
(13)掌握驱动程序和应用软件的安装与卸载方法；
(14)掌握系统备份和还原方法；
(15)掌握添加打印机等常用控制面板项的设置方法；
(16)掌握获取帮助信息的方法。
4.计算机网络基础
(1)了解计算机网络的概念、组成、分类及应用；
(2)理解计算机网络拓扑结构及分类；
(3)理解OSI参考模型、TCP/IP模型及其主要协议；
(4)理解局域网概念、组成和结构；
(5)掌握局域网传输介质、连接设备的使用方法，局域网的组建、配置与管理方法；
(6)了解虚拟局域网(VLAN)原理，掌握常用网络测试命令(ping、ipconfig、tracert、netstat)的使用方法；
(7)了解Internet概念、发展及接入方式；
(8)掌握IP地址的概念、分类、组成、表示方法、子网掩码及其配置方法，了解IPv6基本概念；
(9)掌握DNS、WWW、URL、E-mail、FTP、Telnet等网络服务、应用及其配置使用方法；
(10)掌握常用浏览器和搜索引擎的使用方法，电子邮箱的配置与使用方法；
(11)了解加密与认证、防火墙等常用信息安全技术的基本概念和原理；
(12)掌握防治当前新出现的计算机病毒的常用方法；
(13)掌握常用软件防火墙、网络防病毒软件的安装、配置及使用方法；
(14)了解网页与网站的概念；
(15)理解HTML基本结构、常用标记、超链接；
(16)掌握列表、超链接、表格、CSS、表单等常见应用的使用方法。
5.文字处理基础
(1)了解Word的窗口界面和视图；
(2)掌握创建、保存、打开、关闭文档的方法；
(3)掌握录入和编辑文本，查找和替换文字，插入特殊符号的方法；
(4)了解文本编辑的常用快捷键；
(5)掌握字符格式、段落格式、格式刷、样式的使用方法；
(6)掌握项目符号、编号列表、多级列表的使用方法；
(7)掌握创建和编辑表格、设置表格格式、使用表格样式的方法；
(8)掌握字符、段落、表格的边框和底纹的设置方法；
(9)掌握页面格式、页眉和页脚的设置方法；
(10)掌握分页符、分节符、分栏符的使用方法；
(11)掌握页码、目录、脚注、尾注、题注的插入方法；
(12)了解文字环绕方式，掌握使用文字环绕方式的方法；
(13)掌握插入画布、图片、形状、SmartArt图形、图表、文本框、艺术字、公式的方法及其格式设置方法；
(14)掌握文档批注、修订功能的使用方法；
(15)掌握邮件合并的使用方法；
(16)掌握预览和打印文档的方法；
(17)掌握文档保护方法。
6.电子表格基础
(1)了解Excel的窗口界面及视图；
(2)理解工作薄、工作表及单元格等电子表格基本概念；
(3)掌握创建、保存、打开和关闭工作薄的方法；
(4)掌握创建、删除、重命名、复制、移动工作表的方法；
(5)理解Excel数据类型；
(6)掌握录入、填充、编辑数据的方法；
(7)掌握操作行、列、单元格的方法；
(8)掌握设置单元格格式、套用表格格式的方法；
(9)掌握冻结窗格的方法；
(10)掌握设置条件格式的方法；
(11)理解单元格引用的概念及分类，掌握单元格引用的方法；
(12)掌握公式的使用方法
(13)理解常用函数功能，会使用函数、运算表达式进行数据运算；
(14)掌握排序、筛选、合并计算、分类汇总数据的方法；
(15)了解创建数据透视表和数据透视图的方法
(16)了解图表构成及图表类型；
(17)掌握创建图表，设置图表格式的方法；
(18)掌握插入分页符、设置打印标题、页面参数，预览和打印工作表的方法。
7.演示文稿基础
(1)了解PowerPoint的窗口界面及视图；
(2)掌握创建、打开、保存和关闭演示文稿的方法；
(3)掌握在幻灯片中添加文字、插入图片、艺术字、形状、剪贴画、自选图形、图表、音频、视频并进行相关设置的方法；
(4)理解幻灯片版式、幻灯片配色方案、幻灯片前景色、背景色、备注页、母版等概念及应用；
(5)掌握在幻灯片中设置超链接、动作按钮、动画效果、幻灯片切换方式和放映方式的方法；
(6)了解幻灯片的打包和输出方法。
第六部分：信息技术二类专业技能测试大纲
（电子信息工程技术／物联网应用技术／智能交通技术运用）
一、测试性质
本大纲适用于中等职业学校信息技术二类专业毕业生报考四川交通职业技术学院电子信息工程技术、物联网应用技术、智能交通技术运用专业单独招生考试的专业技能测试部分。本测试在四川省教育考试院统一领导下进行。
二、测试依据
本专业技能测试考试大纲以《中等职业学校专业教学标准（试行）》计算机类专业教学标准及四川省教育厅对口招生职业技能统考《考试大纲（2020年版）》为依据，结合中等职业学校教学实际和高等职业技术学院培养对象的基本要求，测试考生专业知识的应用能力、专业操作技能，以及职业素质和学习能力。
三、测试方法
信息技术二类专业技能测试由专业知识（应知）和技能操作（应会）考试两部分组成，考试总分为200分，其中专业知识（应知）部分为100分，技能操作（应会）部分为100分。
信息技术二类专业技能测试时间共60分钟，专业知识（应知）考试采用笔试考试形式，技能操作（应会）考试采取实际操作考试方式；测试试题根据上述教学大纲的内容和要求出题。
四、测试范围和要求
第一部分 专业知识（应知）
（一）考试科目与分值比例
1.电工技术基础 约占50%（约50分）
2.电子技术基础 约占50%（约50分）
（二）试卷结构与分值比例
1.单项选择题（共10个小题，每小题4分，共40分）
2.判断题（共10个小题，每小题3分，共30分）
3.填空题（共10个空，每空3分,共30分）
（三）考试内容和要求
【电工技术基础】
1.安全用电常识
（1）掌握触电种类和形式；
（2）重点掌握安全用电的技术措施和制度措施；
（3）了解触电的急救方法。
2.电路基础
（1）理解电路组成及三种状态；
（2）掌握常用元器件图形符号。
3.电阻
（1）理解电阻的概念、理解常用电阻器的种类、标称系列和标示法；
（2）重点掌握电阻器的串联、并联；
（3）重点掌握用万用表测电阻值方法，通过标示识读电阻器。
4.电流
（1）理解电流的基础知识；
（2）重点掌握用电流表或万用表测直流电流。
5.电压
（1）理解电压的基本概念；
（2）重点掌握用电压表或万用表测直流电压。
6.电动势和欧姆定律
（1）重点掌握部分电路欧姆定律、全电路欧姆定律；
（2）理解断路和短路、理解电池的联结。
7.电位
（1）理解电位的含义，了解零电位点；
（2）重点掌握电路中各点电位的计算方法；
（3）掌握电阻混联电路。
8.电能和电功率
（1）了解电能；
（2）理解电功率概念；
（3）掌握电源向负载输出最大功率；
（4）理解焦耳定律。
9.基尔霍夫定律
（1）掌握支路、节点、回路的概念；
（2）掌握基尔霍夫电流定律和电压定律。
10.支路电流法
重点掌握支路电流法分析具有3条支路的直流电路。
11.戴维宁定理
（1）了解二端网络与有源二端网络；
（2）理解戴维宁定理，分析两个网孔的直流电路。
12.电源变换
理解两种实际电源模型之间的等效变换。
13.电容器
（1）掌握电容器的常见标示；
（2）掌握电容器串、并联计算；
（3）掌握电解电容器的选用；
（4）理解电容器的充、放电时电流电压的变化；
（5）了解电场能的计算。
【电子技术基础】
1.半导体的主要特性
（1）了解半导体的概念、特性；
（2）了解P型、N型半导体；
（3）掌握PN结的特性。
2.晶体二极管
（1）重点掌握二极管的符号、分类，能灵活运用；
（2）理解二极管的型号命名、主要参数，二极管的伏安特性曲线；
（3）重点掌握二极管的测量；
（4）掌握稳压二极管的稳压原理。
3.整流电路
（1）重点掌握单相半波、单相桥式整流电路及基本工作原理；
（2）掌握波形及分析计算方法。
4.滤波电路
（1）掌握电容滤波电路基本工作原理；
（2）了解电感、复式滤波电路基本工作原理。
5.晶体三极管
（1）掌握三极管的结构、分类、命名、符号、特点；
（2）理解三极管的电流放大原理，三极管的特性曲线；
（3）掌握三极管的各工作状态的条件、判断；
（4）重点掌握三极管的管脚识别。
6.三极管基本放大电路
（1）理解基本放大电路的组成；
（2）掌握设置静态工作点的目的，掌握三种基本放大电路的原理及特点。
7.放大电路的分析方法
（1）理解放大器的主要性能指标；
（2）掌握估算分析法Q点，Av、ri、ro的估算；
（3）了解图解分析法；
（4）掌握波形失真与消除。
8.工作点稳定的放大电路
（1）了解静态工作点不稳定的原因；
（2）掌握分压式偏置放大电路的原理；
（3）理解集-基偏置放大电路的原理。
9.稳压管并联型稳压电路
理解电路组成和稳压原理。
10.集成稳压源
掌握78、79系列三端固定稳压器的功能与典型应用电路。
11.数字电路概述
（1）了解数字电路的特点；
（2）理解脉冲与数字信号。
12.数制与码制
（1）掌握数制；
（2）理解码制。
13.逻辑门电路基础
（1）掌握基本逻辑门电路；
（2）掌握复合逻辑门电路。
14.逻辑代数的基本定律及逻辑函数的化简
（1）掌握逻辑代数运算定律；
（2）掌握逻辑函数的公式化简法；
（3）掌握逻辑函数的卡诺图化简法。
15.组合逻辑电路的基本知识
（1）了解组合逻辑电路基本特点；
（2）掌握组合逻辑电路及其分析方法；
（3）掌握组合逻辑电路的设计方法。
16.编码器
（1）理解二进制编码器；
（2）了解二－十进制编码器。
17.译码器
（1）了解通用译码器；
（2）掌握译码显示器。
18.时序逻辑电路的基本知识
（1）了解时序逻辑电路基本特点；
（2）掌握时序逻辑电路及其分析方法。
19.RS触发器
（1）理解基本RS触发器；
（2）理解同步RS触发器。
20.JK触发器
（1）理解JK触发器；
（2）掌握JK触发器及其应用。
21.触发器的几种常用触发方式
理解同步式触发、上升沿触发、下降沿触发、主从触发。
22.D触发器
（1）理解逻辑电路及符号；
（2）掌握逻辑功能分析方法；
（3）掌握集成D触发器及其应用。
23.计数器
掌握二进制计数器、十进制计数器。
24.单稳态触发器
（1）理解门电路构成的单稳态触发器；
（2）理解集成单稳态触发器及其应用。
25.施密特触发器
（1）理解门电路构成的施密特触发器；
（2）了解集成施密特触发器。
第二部分 技能操作（应会）
(一)考试科目
1.常用元器件识别测试；
2.电路装配与焊接。
(二)考试方法与分值比例
1.考试组织：考试采用现场实际操作。考生一人一工位；
2.分值比例：常用元器件识别测试占50分；电路装配与焊接占50分；
3.评分方法：依据规则及测量要求识别或测试元器件；依据规范进行电路装配和焊接。
(三)考试条件及要求
1.考试设备
(1)常用元器件及仪表：电阻、电容、二极管、三极管、万用表；
(2)单面PCB。
2.考试技能要求
1.能识别色环电阻、可调电阻、光敏电阻等，并能使用万用表测量电阻值、判别引脚；
2.能辨识常见电容器，并直读主要参数：电容值、耐压值，判断电解电容器正负极性；
3.能识别常见二极管、稳压二极管、发光二极管类型，判断极性，用万用表检测相关参数；
4.能识别常见小功率三极管的类型，用万用表判断管型与管脚；
5.能识图PCB板，能按要求进行电路制作；
6.能按规范进行常用直插式元器件的整形，元器件引脚、极性装配正确，元器件安装高度合适，稳固到位，元器件引脚加工尺寸及成型符合工艺要求，导线长度、剥头长度符合工艺要求；
7.能进行常用直插式和贴片式元器件的焊接，电路板上各焊点大小适中、形状恰当，焊点光滑、干净、无毛刺，电路板整体清洁，无烫伤和划伤。
第七部分：旅游服务一类专业技能测试大纲
（旅游管理）
一、测试性质
本大纲适用于中等职业学校旅游服务一类毕业生报考四川交通职业技术学院旅游管理专业单独招生考试的专业技能测试部分。本测试在四川省教育考试院统一领导下进行。
二、测试依据
本大纲主要以中华人民共和国旅游服务类职业技能鉴定规范及四川省教育厅对口招生职业技能统考《考试大纲（2020年版）》为依据，结合中等职业学校教学实际和高等职业技术学院对培养对象的基本要求，考核考生专业操作技能及在操作过程中表现出来的职业素质、职业态度、学习潜力。
三、测试方式
技能测试。
四、测试时间和地点
时间：2021 年3 月27日下午
地点：详见考试公告或准考证
五、测试内容和要求
（一）测试分值
旅游服务一类职业技能考试总分：200分。
（二）测试项目
仪容仪表：30分。
才艺展示：30分。
职业技能（中餐定点餐位摆台服务）：140分。
（三）测试目标
中等职业学校（含普通中专、职业高中、技工学校）旅游服务 = 1 * ROMAN I类专业毕业生。
（四）技能要求
1．仪容仪表
要求：着装符合岗位要求，仪态大方。
2．才艺展示
要求：能在规定时间内完成才艺展示。此项考核主要考查学生的综合素质、专业特长、特色技能等。
3．职业技能
要求：能在规定时间内完成两个中餐餐位的摆台服务。可参照四川省中等职业学校学生技能大赛酒店服务中餐宴会摆台赛项要求。
（五）评分标准
总分200分：仪容仪表30分,才艺展示30分，职业技能测试140分。
1、仪容仪表测试：30分。
评分标准 | 分值 |
（1）头发：干净、整齐，着色自然，发型美观大方 （2）面部：男生不留胡须及长鬓角，女生妆容得体 （3）手部及指甲：干净、不涂有色指甲油，指甲修剪整齐 （4）服装：整齐干净，无破损、无丟扣 （5）鞋：符合酒店工作要求的黑颜色皮鞋或布鞋，干净整洁，无破损 （6）袜：男深色、女浅色，干净、无褶皱、无破损 （7）饰物：不佩戴夸张的首饰和装饰品 | 15 |
总体印象：举止大方、自然、优雅，注重礼节礼貌，面带微笑等 | 15 |
2、才艺展示：30分
评分标准 | 分值 |
内容贴切、健康，特色鲜明突出； | 20 |
时间不超过5分钟； | 10 |
3、职业技能测试：中餐定点餐位摆台服务，总分140分
评分标准 | 分值 |
独立完成两个指定餐位的餐具摆放，操作规范、熟练，动作敏捷、姿势优美，能体现岗位气质； | 60 |
托盘手法正确，托盘姿势优雅；托盘内物品摆放符合装盘原则；步伐轻盈大方；托送物品平稳，无翻倒、落地现象； | 40 |
掌握餐巾折花的基本技法，操作手法正确，符合卫生要求；能独立制作杯花和盘花各1种，并能报出每一种花的花名及其主题文化内涵，造型挺括美观； | 20 |
时间不超过5分钟。 | 20 |
（六）其他
1．仪容仪表考核将贯穿整个职业技能测试环节，不作单独展示。
2．职业技能测试项目均由考生采用现场实际操作的形式进行。
3．职业技能测试所需设备由考点负责准备。
4．个人才艺展示中所需设施设备材料由考生自行准备。
